2-й Храм-на Скале"Aml Pages"- редактора

[Jurgen]

URL:


Шкала интеллекта Стэнфорда — Бине для детей

Википедия

(англ. Stanford-Binet Intelligence Scale)
— шкала для оценки интеллекта, разработанная в 1916 году.

В тесте используется единый показатель уровня интеллекта
— IQ.














Коэффициент интеллекта равен частному умственного возраста испытуемого
и
его реального возраста, умноженному на 100.

Оба возраста измеряются в месяцах.

В настоящее время шкала Стэнфорд — Бине используется преимущественно в западных странах

для оценки готовности к школе,
распределения учеников в школы разного уровня и
при поступлении в вузы.


Содержание

1История

1.1Первая редакция. Шкала Бине — Симона
1.2Вторая редакция
1.3Третья и четвёртая редакции
1.4Пятая редакция
2Применение
3Литература
4Примечания
5См. также
6Ссылки

Первая редакция. Шкала Бине — Симона

В начале 1900-х годов во Франции было введено обязательное всеобщее образование.

В связи с этим возникла необходимость отделения детей потенциально способных к обучению

от детей с врождёнными дефектами, для которых создавались специальные школы.

Альфреду Бине было поручено создать методики, по которым можно было бы оценивать будущих учеников

А. Бине вместе с Т. Симоном провели эксперименты

по изучению внимания, памяти и мышления
у детей разных возрастов.

Они определили, какие требования предъявляются детям в начальной школе

(повторять фразы

знать название частей тела,

сравнивать между собой отрезки и т. д.),

предложили задания по этим пунктам детям разных возрастов, а потом отобрали те задания, с которыми справлялись 50—80 % детей

каждого возраста.

В итоге было отобрано 10 наборов по 6 заданий,
каждый набор соответствовал возрасту от 3 до 12 лет.

Сам А. Бине вначале предлагал лишь сравнивать два показателя — реальный или хронологический возраст и умственный.

Умственным возрастом называется показатель успешности выполнения тестовых заданий,
которые сгруппированы по возрастам.

Определяется «базовый возраст», то есть максимальный возрастной уровень,
ниже которого ребёнок может выполнить все задания.

За каждое выполненное задание выше «базового возраста» прибавляется определённое количество месяцев.

Умственный возраст
— сумма «базового возраста» и дополнительных месяцев.

Абсолютной мерой интеллекта является разница между умственным возрастом и хронологическим.

Первое представление шкалы интеллекта получило название
Шкала Бине — Симона,

она была опубликована в 1905 году.

В этой шкале присутствовали и перцептивно-сенсорные задания, и вербальные,

которые позволяли выявить

способности к суждению,
понимаю,
рассуждению.

Именно вербальные способности А. Бине считал основными компонентами интеллекта.

Немного позже У. Штерн заметил , что в разных возрастах различия между умственным и хронологическим возрастом

имеют разное значение

Например, для 5-летного ребёнка разница в 30 месяцев означает различия
в половину реального возраста,

для 12-летнего это различие составляет лишь пятую часть реального возраста.

Для 5-летного это различие более значительно.

В связи с этим немецкий психолог в 1912 предположил вычислять соотношение хронологического и умственного возраста.

Так появилась формула для расчёта коэффициента IQ.

В этом случае IQ=100
считается средним,

стандартное отклонение ? = 16.

То есть, если ребёнок набирает меньше 84 балло
он считается умственно отсталым,
а если больше 116, то — одарённым.

[Jurgen]

Шалаева Г. Развиваем интеллект. Задачи. Тесты. Упражнения.
Новейшая методика
3-7 лет
Читай

URL:









Занимательная психология. Все тесты IQ
URL:

Занимательная психология - тесты IQ бесплатно

1. Вербальный тест Айзенка
2. Культурно-свободный тест на интеллект (CFIT)
3. Узнавание фигур
4. Простые аналогии
5. Сложные аналогии
6. Выделение существенных признаков
7. Методика для оценки логического мышления


Тест Векслера (детский)


URL:



Является наиболее распространенным для оценки уровня интеллектуального развития и определени
структуры
психического дефекта у детей.



Керделлан Кристин, Грезийон Габриэль.
Дети процессора.
Как Интернет и видеоигры формируют завтрашних взрослых

Читать

Компьютер и игры делают ребенка идиотом
или
способствуют его интеллектуальному развитию?

[Jurgen]

http://www.intellectrate.ru/testbine.htm




На интеллект
Бине
https://iq-global-test.com/ru/

Тест на IQ бесплатно 2025
Международный тест IQ
https://international-iq-test.com/ru/


Тесты Стэнфорд - Бинэ это адаптации в тестах шкал Бинэ под Стэнфордской редакции.

Тесты в Стэнфордской редакции сгруппированы по возрастным уровням:

- начиная с 2 лет до 5 они расположены с полугодовыми интервалами;

- для возрастов от 5 до 14 лет - годовые интервалы;

- оставшиеся уровни обозначены как

средний взрослый и высший взрослый уровни (1, 2, 3).

Интервалы между ними больше, чем один год.

Каждому испытуемому предъявляются только те задания,
которые адресованы к его собственному возрастному уровню.

Обычно процедура тестирования начинается с заданий, относящихся к более низкому уровню,

чем ожидаемый умственный возраст испытуемого.

Для испытуемого определяют тот уровень, на котором он справляется со всеми заданиями.

Этот уровень называется основным возрастом.

Затем тестирование продолжается до тех пор, пока не находят уровень, на котором во всех тестах испытуемый терпит неудачу.

Этот уровень называется предельным возрастом.

По достижении этого уровня тестирование заканчивается.

Обработка отдельных тестов шкалы Стэнфорд - Бинэ происходит по принципу всё или ничего.

В руководстве для каждого теста устанавливается тот минимальный уровень исполнения,

с которого тест считается выполненным.

Умственный возраст субъекта в шкалах Стэнфорд - Бинэ находится путем приписывания ему

его основного возраста и
добавления к этому возрасту нескольких месяцев за каждый правильно решенный тест,

находящийся выше базального уровня.

Большинство тестов Стэнфорд - Бинэ
непригодны для взрослых, так как характер заданий не позволяет достичь потолка возрастного уровня.

Шкала Стэнфорд - Бинэ в течение многих лет служила единственным инструментом

для измерения интеллектуальных способностей, а также использовалась в качестве критерия валидности

(т. е. степени, в которой тест действительно измеряет то, для чего он предназначен)

новых интеллектуальных тестов.

Этим в значительной степени объясняется тот факт, что
IQ

стал представляться символом интеллекта,
а не показателем по определенному тесту.

Проверь свой уровень интеллекта - пройди IQ-тест